Pembinaan Kepala Madrasah Oleh Kepala Kanwil Kemenag Jawa Barat

Tasikmalaya – Kepala Madrasah Tsanawiyah (MTs) Serba Bakti Pondok Pesantren Suryalaya, Nurhidayat, S.Ag., M. Si., menghadiri kegiatan Pembinaan Kepala Madrasah yang diselenggarakan oleh Kantor Kementerian Agama Kabupaten Tasikmalaya, kegiatan ini berlangsung di Aula MAN 1 Tasikmalaya pada Kamis, 23 April 2026, dan dihadiri oleh kepala-kepala madrasah Madrasah Tsanawiyah (MTs) dan Madrasah Aliyah (MA) Negeri dan Swasta di lingkungan Kementerian Agama Kabupaten Tasikmalaya.

Pembukaan dimulai dengan prakata oleh MC, Pembacaan Do’a dan menyanyikan Lagu Indonesia Raya, dilanjutkan dengan Laporan Ketua Panitia, oleh Kepala Seksi Pendidikan Madrasah Kantor Kemenag Kabupaten Tasikmalaya, Dr. H. Aep Saepurohman, S.Ag., M. Si., yang menyatakan bahwa kegiatan ini penting untuk membangun sinergi kepala madrasah dalam mewujudkan pendidikan unggul berkarakter, beliau melaporkan bahwa pembinaan ini diikuti oleh sekitar 360 peserta, hal tersebut menunjukkan tingginya antusiasme kepala madrasah dalam mengikuti kegiatan dalam rangka meningkatkan kompetensi kepemimpinan madrasah.

Tema ini menekankan pentingnya kepemimpinan kolaboratif, leader collaboration, di mana kepala madrasah tidak bekerja sendiri, melainkan membangun sinergi, kerja sama yang harmonis dengan berbagai pihak, guru, staf, komite, masyarakat dan berbagai stakeholder untuk menghasilkan madrasah yang unggul, berprestasi dalam bidang akademik dan non akademik serta berkarakter, berakhlakul karimah dan berintegritas.

Kepala Kantor Kementerian Agama Kabupaten Tasikmalaya, Drs. H. Ahmad Patoni, MM., dalam sambutannya menyampaikan bahwa kegiatan ini menjadi momentum penting dalam meningkatkan kualitas kepemimpinan dan tata kelola madrasah, beliau juga berharap seluruh peserta dapat mengambil nilai-nilai strategis yang disampaikan untuk diterapkan di satuan pendidikan masing-masing, tak lupa beliau menyampaikan aspirasi para kepala madrasah, kepada Pak Kanwil agar memperhatikan dan dapat membantu perbaikan dan peningkatan infrastruktur madrasah di Kabupaten Tasikmalaya, yang disambut dengan applause dari peserta pembinaan.

Kegiatan pembinaan ini menghadirkan Kepala Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi Jawa Barat, H. Dudu Rohman, S.Ag., M. Si., sebagai narasumber utama, yang membawakan materi “Kepemimpinan Madrasah dalam Menghadapi Tantangan Global Menuju Siswa Berkualitas, Beriman, dan Berdaya Saing”, beliau menegaskan bahwa Kepala madrasah bukan hanya pengelola administrasi, tapi juga pemimpin visioner yang mampu melahirkan generasi emas di masa depan. Globalisasi mempengaruhi seluruh aspek kehidupan, pendidikan madrasah memiliki peran strategis dan kepemimpinan menjadi faktor penentu kualitas lembaga pendidikan madrasah.

Lebih lanjut Pak Kanwil mempresentasikan Konsep Kepemimpinan Madrasah dalam tiga bagian, 1) Kemampuan mempengaruhi dan mengarahkan organisasi, 2) Berbasis nilai Islam : amanah, adil, tanggung jawab, 3) Berorientasi pada visi dan mutu pendidikan, hal tersebut dapat mewujudkan madrasah sebagai pusat pembentukan karakter dan moral bangsa, bukan sekadar lembaga pendidikan agama, untuk menjawab tantangan global pendidikan seperti erkembangan teknologi digital, krisis moral dan karakter, persaingan SDM global dan perubahan perilaku peserta didik.

Menghadapi Tantangan Global Pendidikan, perlu melakukan Inovasi Pendidikan Madrasah, antara lain penguatan leader collaboration kepala madrasah, menerapkan blended learning dan e-learning, kurikulum berbasis kompetensi, integrasi tahfidz dan sains, pengembangan soft skills, Kang Dudu menutup presentasi dengan closing presentasi  dengan penguatan bahwa “Kepemimpinan madrasah harus mampu beradaptasi dengan perkembangan zaman tanpa meninggalkan nilai-nilai keislaman. Madrasah harus menjadi pusat lahirnya generasi yang unggul, berkarakter, dan siap bersaing di tingkat global”, tegasnya.

Nurhidayat, S.Ag., M.Si., sebagai Kepala MTs Serba Bakti menyambut baik kegiatan ini, embinaan tersebut memberikan wawasan baru serta penguatan komitmen dalam meningkatkan mutu pendidikan di madrasah, “Kegiatan ini sangat bermanfaat, terutama dalam memperkuat peran kepala madrasah sebagai leader yang visioner, sebagai penggerak perubahan dengan penyesuaian dan inovasi berkelanjutan,” ujarnya. Dengan mengikuti kegiatan ini, diharapkan MTs Serba Bakti dapat terus berkembang menjadi lembaga pendidikan yang unggul, berkarakter, serta mampu menjawab tantangan zaman melalui kepemimpinan yang kuat dan kolaboratif.